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                4. 大学看着火镜杀机爆闪礼服的由来

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                大学礼服的由来

                大学礼服是怎么来的呢?不同学位之间的礼服又有什么不同呢?要追寻它的来▂历,就要循着☉欧洲大陆大学教育发展的轨迹,回溯↑到中世纪的西欧。西欧大学教育的发展,是中世纪生活影响的结果。在中世纪初◥期,罗马帝国灭亡々了,希腊和罗马灿燃的古典文化被摧残,迅速走向衰↘弱,一度繁华的城市从人们的视野中消失了,各种教育机构荡然▓无存,罗马基督教会成了古代文化☆主要的承继者和长剑入肉传播者。到了十二世纪,由于基督》教的发展,需要大量的神职◆人员帮助主教管理他们的教区。于是陆续出现了修道院,大主教区学◢校和教区学校。大主教区学校★设在大主教区内,教区学⌒校设在神职人员所在的村落。教会利用这些场所,对教士和僧侣进行读、写、算和ζ教义基本知识的教育,他们采用古典文化的一些你们成果,逐步形成了被称为“七艺”(语法,修辞,逻辑,算术,几何,音乐,天文)的学习课程。这些学校的教师在意大利◢被称为博士(Doctor,来ω 源于拉丁文doctoreum,意即教师),而在巴黎则把教师称★为硕士(Master,来源于拉丁文magister,意即教师,师傅)。

                那个时候,手工业兴盛起来,并逐步与农业』分离,商业也随之∞发展,重新形成了以手攻击工业和商业为中心的城市,出现了各种手工业的同「业公会和商业行会,这些行会有严↙密的组织和规章制度,拥有相当大的自主管理权。随着学☉校的发展,被称之为硕士或博士的教师数量日益增加,各个地方的教师们仿效手工业和商业的同业公会,组Ψ织起了教师的同业公会,学生则组织成同乡会,管理他们自己的事务。他们都把自己的行会叫做大㊣ 学(University,来源于拉〓丁语↘Universitals,意▆为共同体),因当看到里面而大学这个词成了各教育中心的共同称谓。也就是说,最初的大学机构就是这些教师的行会和学生的行会组△织。而同一行会里的相同专「业的教师又组成特殊的专也达到了神级实力业行会,称为系或教授会(faculty,来源于拉丁语facultas,意为才能,即教授某种学◣科的能力,)后来又把系这个名词的№含义扩展为教授某部门知识的大学分部(学院)。 在意大利北部的玻洛尼亚地区,建起了中世纪最◆早的两所大学――波洛尼亚ζ大学和萨莱尔诺大学,随后那大人那里巴黎大学、牛津大学等学校像雨后春笋般相继产生。

                这些∴早期大学的学生,要编成班级进入教室听∞课,但学校不¤会对他们进行考试。只有那些决定今后要成为一名教师的学生,学校才会对他们进行考试。考试过程的第一步,是要对他们进行一系列的不公』开的和公开的预云兄试。考试合格的应试者,要穿上僧侣的长※袍(gown),同学士们(Bachelor,来源于拉丁文baccahalar,意即学士)坐在一起。接着要举行由顺利通过了考试◥的应试者提供葡萄酒的盛宴。这就是学生毕业典礼仪式的雏形。但是,要成为一个硕士或博士(当时,博士和硕士⊙并无区别,都是教师,师傅的意思),还要经过二至三年的学习,通过了严格的〖最后的考试才行。   在中㊣ 世纪的欧洲,城镇里的男男女女都穿长袍,寒冷的大左侧厅和透风的建筑使得人们不得不披上长及地板并连着头巾(hood, 兜帽,又叫坎肩)的长袍。这些长袍和头巾制作的原料和颜色,由各△的人财富和社会地位而决定。既然在早期大学中的学者都是今天传教士,他们的穿着应与其在修道院的地位相一致,身上穿土褐色○长袍,用头巾保护他们〓的头。于是,这种僧侣的黑色长袍和头巾演变成了今天大学流行的礼服,不但学校毕业典礼的仪式上要穿,其他一些重大庆典也要穿。

                后来,长袍和头巾开始采用较为〗明亮的色调,不同学位的礼服也逐渐变【得有些不同。学士,硕士,博士的礼服样式的差别,主要出现¤在头巾上。过了一∴段时间,头巾不再与长袍相连,单独成了一件物品,人们把它戴在头上。到了十五世纪,帽子开■始流行,头√巾几乎成了饰物,人们穿它时,把它从头顶顺着脖子往下套,披挂在肩上ㄨ,向后背垂下来。于是,学校礼帽应运而生。最初的学校礼帽的形状起源于硕士学位的▅符号,有几种不同的形状♂,有的是圆形,有的是方形,有的在帽子中央有一簇装饰物。今天的〗流苏(tassel)就是在此基础上发展而来的,只不过更精致罢了。牛津大学最先采用平低气势方形礼帽(mortarbard,意即ω 灰泥板),民间则建议学校礼帽】应做成学者的一本书那样的形状,这样更能一旁表现它的学术含义,更有书卷气。